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联盟倡议书

中北非国际教育创新联盟文件

中北非联盟〔2021〕1号

 

关于构建中北非国际教育创新联盟的倡议书

各会员单位:

为促进中外高校国际化建设内涵发展,为服务中外高校国际化工作水平提升,为迎接新时期教育国际合作交流新机遇搭建协作平台,由中国与北非各国高等教育领域专家、机构负责人、教育和文化机构以及各国企业共同发起本倡议,并成立了“中北非国际教育创新联盟”(英文:Sino-North Africa Education Innovation Association以下简称联盟)。


一、倡议背景

本倡议的发起和本联盟的成立旨在为中国与北非高校院所和知名企业在优先领域开展国际教育科研合作建立互联互通友好关系并开展实质性合作,助力中国和北非高等院校、知名企业及国际教育科研机构之间的合作能力水平提升,增进中国和非洲各国人民相互间文化理解和构建中国与北非国际教育共同体。我们将积极与“一带一路”沿线国家高校院所、知名企业等开展国际教育交流与科技合作,为推进共建人类命运共同体不懈努力。


我们认为,中非教育交流与合作既是中国国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中国对外关系特别是对非洲外交关系的一个不可或缺的重要组成部分。中国与阿拉伯国家教育合作与文化交流有着深厚的历史渊源和坚实的政治基础,2021年第五届中阿博览会的召开进一步增强了中阿携手打造面向新时代的中阿命运共同体的信心。位于北非的突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚等国都是“一带一路”沿线重要的阿拉伯国家,与中国在“中非合作论坛”、“中阿合作论坛”和“一带一路”合作框架下,长期保持着积极友好的合作关系,并拥有广阔的发展前景。


我们认为,摩洛哥、突尼斯、阿尔及利亚等北非国家的教育水平位居非洲国家前列,与中国在教育文化领域有着悠久的合作历史。自1976年起中突两国就已经开始向对方提供数名奖学金名额并互换留学生。摩洛哥也于1978年起向中国派遣优秀留学生。突尼斯高等语言学院1998年就开设了汉语本科专业。 2003年突尼斯部分中学开设了汉语选修课。2018年“中非合作论坛”之后,北非各国政府也更加重视与我国开展多领域的合作。中非在教育领域开展务实的国际合作是中非友好交流的重要组成部分,中非之间的教育交流合作有助于拉紧人文纽带,密切文化交往,增进中非人民之间的友谊。


二、联盟目标

本联盟将致力于服务中国与北非朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,按照平等、自愿、合作、发展的原则,促进多方开展务实地国际教育合作,共谋发展;探索中外国际化人才培养模式创新,协同促进中外校际合作、学术交流与科技合作。


本联盟将致力于发挥与中外相关院校、企业的桥梁和纽带作用,加强为院校和企业的服务能力,发挥特色优势、推进资源共享、加强协同创新、促进人才培养,提升国际科研合作水平,促进跨文化交流与理解,促进大学间人员、知识、技术等各多方面资源的有效流动。


本联盟将致力于传播中华历史文化、开展多种形式的汉语国际教育、培养高素质国际化人才、提升中外高校国际交流合作水平、服务国家经济结构转型升级、促进民心相通、跨国界产学研合作和提升大学国际化内涵实力和国际声誉而不断努力。


本联盟将致力于汇聚中国与北非国家等各方有效资源,搭建国际教育与产业合作平台,实施资源共享,实现共同发展,形成技能人才培养与输送的有效衔接,真正的为校企合作、工学结合顺利开展做出贡献,达成“尊重平等、互利互惠、合作共赢”。


三、组织架构

本联盟实行理事会制度,理事会下设常务理事会和秘书处。

联盟理事会是联盟的最高决策机构,由理事会会员单位组成,会员单位负责人为理事会成员。

联盟秘书处是理事会的常设办事(办公)机构。

联盟成员单位包括:国内外高等院校、国内外教育机构、国内外科研机构、中外企业等。

联盟成员依照《中北非国际教育创新联盟章程》在各国法律法规框架内开展活动。


四、主要职能

1.搭建联盟成员单位交流合作平台。鼓励成员单位开展资源共享、项目对接,实现互联互通、优势互补,深化人才培养、境外办学和产教融合等领域合作。积极支持各种汉语推广活动和汉语国际教育交流。


2.鼓励联盟内的教师开展教学及科学研究,共同申请第三方科学研究项目加强联盟各成员单位学术人员、行政管理人员、专业技术人员在联盟内流动,开展学生培训、学术研讨、管理经验交流等活动。


3.建立联盟内的学生交流机制,制定相应规则,促进学生在联盟内的交流学习,实现学生的学分互认及学术成果互认。定期举办各专业领域大赛,激发中国与北非学生及教师的创新意识,互相借鉴。


4.对接中非企业“走出去”战略,积极协助联盟企业,开展提供咨询、培训服务。打造特色品牌,不断丰富合作的形式和内容,拓展交流的广度和深度,让联盟成为深化双边或多边关系的互动平台。


5.定期组织召开联盟会员大会,提升会员单位的国际影响力。


五、运行模式

1.定期召开联盟成员大会,确定年度主要工作任务。

2.确定联盟年度主要活动主题,定期组织举办由联盟会员单位参学术与的学术、科技、文化、体育、艺术等交流活动。

3.搭建联盟会员单位资源共享平台、建立联盟内教育国际化需求信息库和智库,实现联盟会员单位人员定期交流互访。

4.积极探索、推动国际化人才培养模式创新,实施各层次联合培养、学分互换、学历互认,努力建立联盟内国际教育认证体系标准。

5.面向联盟内企业会员单位,利用双(多)边高校院所自身专业特色与优势,定期为企业成员单位提供培训和咨询等相关服务。

6.开展多种形式的中外学生文化交流活动,如寒暑假参访、一学期内学分互认交换生项目、中外学生社团文化艺术交流等。

7.在联盟会员单位内设立并开展国别(区域)文化项目研究,举办不同学术领域和不同主题的学术研讨会等活动。


六、条件保障

1.积极申请中国和北非国家政府的相关政策和资金支持。

2.加大联盟会员单位之间开展各项交流活动的宣传力度。

3.根据联盟工作需要积极配置相应人力资源及办公条件。

4.在联盟内设立中外优秀青年奖学金,资助中国和北非的优秀学生参与联盟相关项目推广。

 

特此倡议。

                               


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2021年5月30日